Newsletter: Bildung total digital!?

Aktuelles aus der Werkstatt: Tablets, MOOCs & analoge Bildung

Wie arbeiten digitale Schulen im Nachbarland Niederlande? Welche digitalen Tools bereichern die historisch-politische Bildung? Was bringen MOOCs (Massive Open Online Courses) dem Bildungsbereich? Und wo treffen Sie werkstatt.bpb im analogen Raum? – Dies und mehr im aktuellen Werkstatt-Newsletter:

Grenzüberschreitend: Wie sieht digitale Bildung in den Niederlanden aus?

In Deutschland wird z.T. heftig über die Digitalisierung von Schulen diskutiert – mitunter ist von “Zwangs-” und “Total-Digitalisierung” die Rede. Derweil arbeiten in den Niederlanden rund 20 Prozent der Grundschulen mit Tablets. Wie das konkret aussieht und wie Lehrende, Lernende und Eltern darauf reagieren, erzählen Schulleiter Jaap Pasmans (De Ontplooiing, Amsterdam) und Direktorin Djoke Mulder (De Grunslach, Wjelsryp) im Interview mit werkstatt.bpb.
Hier geht es zum Beitrag “Maßgeschneiderte Bildung”.

Aktuelles aus dem Blog

22. April: “Nach dem educamp 13 Stunden Schlaf”

Nach dem educamp ist vor dem educamp. Mit-Organisator Simon Kraft über die Herausforderungen beim Planen eines „Barcamps“, warum diese weitgehend analogen Veranstaltungen die Besten sind und wie viel Schlaf man danach braucht.

Hier gibt’s das Interview zum Nachlesen .

15. April : “Dossier: Politik und Geschichte total digital”

Digitale Technologien und Medien können die historisch-politische Bildung bereichern: Partizipation erleichtern, mobiles Lernen ermöglichen, heterogene Lehr- und Lernszenerien unterstützen oder das Klischee des Verstaubten und Langweiligen überwinden, das insbesondere dem Unterrichtsfach „Geschichte“ anhaftet. Ein Dossier, das Beiträge aus über drei Jahren werkstatt.bpb neu kommentiert und bündelt.

Zum Dossier.

9. April: “Medienmonitor: OER – Vom Nischen- zum Massenthema?”

Ein Bericht zu Open Educational Resources (OER) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Kultusministerkonferenz erscheint. Kurze Zeit später legt die große Koalition einen Antrag zur Digitalen Bildung vor. Bildungsmedien und Blogger melden sich zu Wort. Werkstatt.bpb fasst die jüngste Mediendiskussion um OER zusammen.

Hier geht’s zum Medienmonitor.

16. März bis 14. April: Notizen zu MOOCs

Im Rahmen des Schwerpunktes “Digitale Didaktik” hat sich werkstatt.bpb auf die Suche nach interessanten Massive Open Online Courses (MOOCs) für Lehrende begeben. Ob zum Einsatz von mobilen Endgeräten im Unterricht, zu der Frage wie man Schulen von innen heraus transformiert oder für wen, wieso und wozu Soziale Medien im Unterricht gut sind: Die Onlinekurse bieten nicht nur verschiedene Antworten auf diese Fragen, sondern fordern ihre Teilnehmenden auch zur Interaktion auf.

Zu den Notizen.

Aktuelle Veranstaltungen und Aktionen

Bilder bilden

Am Mittwoch, 22. April, fand in Berlin die von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, der Schering Stiftung und der Stiftung Brandenburger Tor organisierte Konferenz “Bilder bilden – Wie Jugendliche durch digitale Bilder lernen” statt.
“Digitale Bilder sind zu einem festen Bestandteil in der Kommunikation von Jugendlichen geworden. Das Potenzial für den Bildungsbereich ist allerdings weitgehend ungenutzt. Die Konferenz zeigt auf, wie die Medienkompetenz von Jugendlichen systematischer in Lernsettings nutzbar gemacht werden kann.”
Die Werkstatt war vor Ort, hier unser Kurzbericht.

re:publica 15 “Finding Europe”

Es ist wieder soweit! Die weltweit (fast) wichtigste Veranstaltung im Bereich Netzwelt und (digitale) Gesellschaft findet dieses Jahr vom 5. bis 7. Mai in Berlin statt. Unter dem Motto “Finding Europe” begibt sich die neunte Edition der re:publica auf die Suche nach dem “Neuen” auf dem Alten Kontinent.
Werkstatt.bpb wird insbesondere aus dem Bereich “Research and Education” berichten und freut sich u.a. auf den Workshop “Learn Do Share” und den Vortrag “The Games They Are A-Changing”.

Zeitraum:
05.05.2015 bis 07.05.2015

Ort:
STATION-Berlin
Luckenwalderstraße 4-6
10963 Berlin

Ausblick

Ab Mai beschäftigt sich werkstatt.bpb mit dem Thema “Kultur des Teilens”. Dann auf dem neuen Kanal unter www.bpb.de. Näheres dazu erfahren Sie im nächsten Newsletter.

Über werkstatt.bpb

Das Projekt werkstatt.bpb.de – Digitale Bildung in der Praxis ist ein Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung. Nehmen Sie gerne Kontakt zu uns auf, geben Sie uns Feedback, lassen Sie uns entwickeln, wirken Sie mit.